Jak zdać maturę z matematyki na 30% — minimalny plan
Redakcja DobraMatura • 7 września 2026 • 2 min czytania
Ile punktów trzeba na zdanie
Maturę z matematyki na poziomie podstawowym zdaje się od 30% punktów. Przy arkuszu wartym ok. 46 punktów oznacza to mniej więcej 14 punktów. To jest cały cel: czternaście punktów, a nie cała podstawa programowa.
Skąd wziąć te punkty najszybciej
Zadania zamknięte otwierają arkusz i są warte po 1 punkcie. Jest ich zwykle kilkanaście — jeżeli pewnie rozwiążesz połowę i trafisz część reszty, jesteś już blisko progu. Do tego dochodzą krótkie zadania otwarte za 2 punkty z tematów, które da się opanować schematem.
Priorytet, jeśli zostało mało czasu:
- Procenty, podwyżki i obniżki, zadania tekstowe z proporcją.
- Funkcja liniowa i kwadratowa: postać, miejsca zerowe, wierzchołek, odczyt z wykresu.
- Ciągi arytmetyczny i geometryczny — wzory są w karcie wzorów.
- Potęgi, pierwiastki, logarytmy — proste przekształcenia.
- Geometria analityczna: prosta przez dwa punkty, równoległość, prostopadłość, odległość.
- Prawdopodobieństwo klasyczne i proste zliczanie.
Czego świadomie nie robić
Jeśli celujesz w próg, nie zaczynaj od dowodów, stereometrii i trudnej planimetrii. To zwykle najdroższe punkty w przeliczeniu na czas nauki. Lepiej doszlifować sześć tematów z listy wyżej niż liznąć dwadzieścia.
Taktyka w dniu egzaminu
- Zrób dwa przejścia przez arkusz: najpierw wszystko, co idzie od ręki, potem reszta.
- Nigdy nie zostawiaj pustej odpowiedzi w zadaniu zamkniętym — losowa odpowiedź ma 25% szans.
- W zadaniach otwartych zapisuj rozumowanie. Punkty są za etapy, więc nawet niedokończone zadanie potrafi dać 1 punkt.
- Pilnuj czasu: 180 minut to około 4 minuty na zadanie zamknięte i reszta na otwarte.
Plan na ostatnie tygodnie
Codziennie 20–30 minut na jeden temat z listy priorytetów, a raz na dwa tygodnie pełny arkusz na czas. Po każdym arkuszu policz, w których zadaniach realnie tracisz punkty — i następny tydzień poświęć tylko na nie.
W DobraMatura test diagnostyczny pokazuje Twój poziom w każdym dziale i układa z tego kolejność nauki, żeby próg 30% był najkrótszą możliwą drogą.